를 두려워하는 문화를 낳고 있다.
억누르고, 실패를 두려워하는 문화를 낳고 있다.
이제 대한민국은 질문을 던지고 실험하며 불확실성 속에서 스스로 길을 찾는 '모험생'을 길러야 한다.
교육체제의 한계, 도전정신의 실종 지식기반 경제에서 국가경쟁력은 더 이상 암기력에 있지 않다.
윤호씨를 보면 그게 나쁘지 않다는 걸 느낀다"라며 한결 같은 그의 모습을 칭찬했다.
이에 유노윤호는 "저는 모범생이 아니라모험생이다"라며 "호기심이 많은 부분을 높게 평가해주시는데, 저는모험생일 뿐이다"라고 겸손한 모습을 보였다.
[동아닷컴] 유노윤호 “모범생 보단모험생이고 싶다” [화보] 유노윤호가 퍼스트룩 매거진 커버를 장식했다.
실키한 블루 셔츠와 레더 팬츠를 입고 카메라를 응시한 모습에서 촉촉한 남신미와 압도적인 아우라를 발산했다.
이번 화보는 음악과 팬을 향해 진심인.
아직 무엇을, 어떻게 해야 할지 모르는 것 같다.
내가 해줄 수 있는 조언은 바로 아이를 '모험생'으로 키우자는 것이다.
"-똑똑한모험생양육법 p8-신간 '똑똑한모험생양육법'(김현정 지음, 스마트북스)의 한 부분이다.
이 책을 펴낸 김현정 작가는 카이스트 경영.
일, 예상을 벗어나는 일을 하면 야단을 맞는다.
그래서 정상 궤도 안에서 별 다른 시련과 역경을 경험하지 않고 무럭무럭 자란다.
모험생은 주어진 길, 남이 걸어간 길을 뒤쫓아 따라가는 과정에 별 다른 재미를 느끼지 못한다.
성공하는 사람들의 8번째 습관은 성공.
발전을 이룬 대학으로 평가받는 이남호 전북대 총장은 평소 진로교육의 중요성을 강조해왔다.
또한 획일화된 모범생이 아닌 ‘모험생’ 육성론을 펴 주목을 받아왔다.
28일 이 총장을 만나모험생육성론의 의미, 그리고 진로교육의 중요성에 대해 들어봤다.
인 걸로 아시는데 좋은 시기에 좋은 애티튜드로 잘 비춰져서 그런 것 같다.
스스로는 모범생보단 다양한 도전을 두려워하지 않는모험생이고 싶다"라고 덧붙였다.
어떤 미래를 그리고 있냐는 질문에 그는 "인간 정윤호로서는 알고 지내는 모든 사람과 재밌게 살고.
이러한 흐름에 발맞춰 전북대도 차별화된 인재상을 제시하고 있다.
전북대 인재 양성 슬로건인 '모범생을 넘어모험생을 키우는 대학'에 그 의미가 담겼다.
'모험생'은 단순 수치를 넘어 브랜드 가치를 높이자는 전북대만의 인재 브랜드다.
내 자녀는 모범생일까모험생일까'라는 주제로 이야기를 나눴다.
이날 이동섭 예술인문학자, 강유정.
제외하고 특수목적 장학금으로 수백명의 학생들에게 동시에 지원되는 장학금은 드물다.
이남호 총장 취임이후 전북대만의모험생양성을 위해 마련된 해당 장학금 제도는 실비 형태의 지원이기 때문에 자신이 원하는 모험활동에 자유롭게 쓸 수 있다는 장점이 있다.
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